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2024年高考作文题目里出现了紧贴期间脉搏的“AI东谈主工智能”反差 twitter，也有“坦诚交流”、“自界说”等探讨东谈主生格谐和价值不雅的话题，不错说给考生们提供了一个将深度想考与写稿手段完竣结合的契机。

如斯友好的命题，真实要借用下本年北京高考作文题目——考生的写稿想路真实“翻开”了！

接下来就连忙跟想想来望望崭新出炉的“2024高考作文”评析吧！

举座评析

2024高评语文作文的命题，齐具有专有的导向作用，既彰显语文学科的特色，又兼具期间感、稳固感与鲜美性，以新颖而灵动的状貌突显期间稠密主题，巧妙地传递价值不雅念。命题牢牢围绕“树德树东谈主”与语文中枢教训，将语文东谈主文主题和常识才气相交融，突显“想维发展与提高”的语文学科中枢教训，又强化东谈主文性与价值引颈，珍重语文学科的专有育东谈主价值，作念到了想想性和专科性的并吞。

从命题上来看，主要体现以下几个特色：

（一）命题友好

从客岁启动，高观测卷作文呈现“命题友好”的特色。本年依旧如斯，不在审题、立意上开导门槛。2024年寰球甲卷为“坦诚相待与交流交流”。新高考Ⅰ卷为“AI期间的想考”。题干开导言简意丰，能让考生在读懂考题的基础上有更大的想维空间，有更多的目田抒发个性的空间。因此侧重对于作告示写深度和问题想考深度的覆按。

（二）突显导向

对于作文命题中常常出现的“热门热词”，意在突显学生的张扬个性。在这么的命题趋势下，学生们不再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是应该从推行开赴，关心生计、关心国度、关心社会，成为确切会想考期间命题的“国之少年”。　

（三）教考结合

由本年作文试题来看，“教考结合”仍将是今后高考作文命题的主张之一。从备考角度而言，珍重洗尽铅华，买通教考的筹商，明确备考旅途。新高考Ⅰ卷对于AI期间的想考，赶巧是选必中第一单位“表面的价值”写稿任务中“深刻想考新期间互联网横暴”作文条目，考生后续在备考技艺要时刻着眼讲义。

寰球新高考Ⅰ卷

【观测题目】

阅读底下的材料，凭据条目写稿。

跟着互联网的普及、东谈主工智能的应用，越来越多的问题能很快赢得谜底。那么，咱们的问题是否会越来越少？

以上材料激发了你若何的梦想和想考？请写一篇著述。

探花眼镜

条目：选准角度，笃信立意，明确体裁，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得知道个东谈主信息；不少于800字。

【题目评析】：

试题聚焦新科技快速发展和应用的布景下问题的多与少这一热门话题，引导学生由材料中的“问题”和“谜底”开赴，得出我方写稿的中心论题。试题的怒放性较强，不错就问题的“多与少”“浅与深”“得与失”“真与假”进行想考和写稿。

值得珍重的是，试题并不是简便让学生作“是”与“否”的判断，而是但愿他们结合我方生计中的体验、对社会的不雅察，在崇拜想考后索要出我方的不雅点。试题适合多种体裁的写稿。

同期对于“AI”期间的想考并莫得很生分，在讲义当中早已出现，亦然诸多模拟观测“常客”。审题时，珍重辩证并吞即可。

寰球新高考Ⅱ卷

【观测题目】

阅读底下的材料，凭据条目写稿。

本试卷当代文阅读I提到，长久以来，东谈主们只可看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的巧妙面纱；跟着“天问一号”飞离地球，航天东谈主的见解又投向远方的深空……

正如东谈主类的天外之旅，咱们每个东谈主也齐在握住抵达未知之境。

这激发了你若何的梦想与想考？请写一篇著述。

条目：选准角度，笃信立意，明确体裁，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得知道个东谈主信息；不少于800字。

【题目评析】：

本年新高考Ⅱ卷命题专有、鼎新反差 twitter，发扬在：

(1)读写结合。原材料引自当代文阅读。其实关心过2023年四省联观测题的话，这种类型并不生分，何况比较四省联考，这谈题与前边材料的关联度不算很强，考生在写稿时受前边材料阅读成分的干豫性和制约性不大。

(2)深度想考。写稿时不错先写要正确看待“未知”，未知的确意味着不笃信性，有可能有潜在的危急，但也充满机遇和挑战，也正因如斯，咱们，尤其是青少年，要看到“未知”积极的一面，弗成因畏惧而走避，要安心濒临，去追求最圆满的生命结局；其次，咱们不错写濒临“未知”的正确格谐和作念法，比如要有勇敢继承挑战的心态，要带着趣味心去探索未知，要讹诈贤达去从未知中寻找机遇，要把未知变为已知，让一切尽在掌捏。

寰球甲卷

【观测题目】

阅读底下的材料，凭据条目写稿。

每个东谈主齐要学习与他东谈主相处。偶然，咱们为幸免破损而不肯抒发我方的想法。其实，坦诚交流才有可能迎来确切的重逢。

这激发了你若何的梦想和想考？请写一篇著述。

条目：选准角度，笃信立意，明确体裁，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得知道个东谈主信息；不少于800字。

【题目评析】：

“相处”、“交流”、“重逢”是青少年景长中齐要濒临的问题。试题莫得在审题上开导难度，让每一个学生齐有话想说，有话可说。言简意丰，留有再度创作的空间，能让考生在读懂考题的基础上有更大的想维空间，有更多的目田抒发个性的空间。本题采取“相处”“重逢”这么一个高中生的常见话题，从靠拢学生生计的场合开赴构建作文素材，但愿借此引导学生用我方的翰墨抒发出我方的感性想考或真情实感。

北京卷

【观测题目】

微写稿：

从底下三个题目中任选一题，按条目作答。不进步150字。不线路场地区、学校及个东谈主信息。

（1）微信一又友圈有“点赞”功能。有东谈主关心“点赞”数目，有东谈主热衷于给东谈主“点赞”……对“点赞”场合，你有什么看法？请阐发你的不雅点和情理。条目：不雅点明确，言之有理。

（2）年纪准备开展“走进名东谈主桑梓”主题研学步履，谋略在方针地研学两天，现盘考同学们对方针地的建议。你建议去那里？请说说情理。条目：明确写出名东谈主偏激桑梓，要点阐述情理，情理合理。

（3）请以“月的独白”为题目，用月亮的口气，写一首小诗或一段抒怀翰墨。条目：情感赤诚，谈话天真，有感染力。

作文：

从底下两个题目中任选一题，按条目作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不线路场地区、学校及个东谈主信息。

（1）几千年来，陈旧的经典常读常新，隆起的想想常用常新，中华英才的伟大精神亘古常新……许多事物，在时刻的淬真金不怕火中，愈显活力和价值。

请以“耐久弥新”为题目，写一篇论说文。

条目：论点明确，论据充分，论证合理；谈话诱骗，书写了了。

（2）个东谈主成长需要翻开视线，东谈主际买卖需要打昌盛扉，科技鼎新需要翻开想路……翻开，发现新的我方；翻开，带来新的气候。每一次“翻开”，齐有一段故事。

请以“翻开”为题目，写一篇记述文。

条目：想想健康；内容充实、合理，有细节刻画；谈话诱骗，书写了了。

【题目评析】：

北京本年题目袭取了北京频年模考的命题花式。题干部分是对一个特命名词的评释，让大家围绕这个名词写稿。对于不雅点型材料，两层主张：

第一层：耐久弥新界说和主张是什么？

陈旧经典常读常新、隆起想想常用常新、伟大精神恒古常新。即已有的东西（经典-想想-精神）常新。

第二层：耐久弥新的价值、作用是什么？

凭据这个主张按照、是什么（界说，本色，行远自迩）、为什么（作用兴味价值等背后的原因）、若何办（结合当下，自己，家国社会浅谈即可）的想路去分析即可。

上海卷

【观测题目】

生计中，东谈主们常用招供度判别事物，别离高下。请写一篇著述，谈谈你对“招供度”的意志和想考。

条目：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

【题目评析】：

本年上海高考作文出现单见解类作文题。对于单见解的作文题目同北京相通，等于对于“特着名词”、“单见解”的领路和阐释。对于“单见解”作文写稿，按照是什么、为什么、若何作念进行构想即可。

最初是对“招供度”的界说：不错是社会的招供、他东谈主的招供，致使自我招供，也不错是对事物价值的斟酌顺序。其次是对“招供度”影响的意志：举例，咱们如何凭据招供度来判断事物的价值，如何影响咱们的方案，以及它如何塑造咱们的社会。

天津卷

【观测题目】

阅读底下的材料，凭据条目写稿。

在缤纷的世界中，不管是个东谈主、群体依然国度，齐会濒临别东谈主对咱们的界说。咱们要崇拜对待“被界说”，明辨吵嘴，去芜存真，为我方的提高助力；也要敢于通过“自界说”来塑造自我，彰显风华，用我方的花式前进。

以上材料能激发你若何的梦想与想考？请结合你的体验和感悟，写一篇著述。

条目：①自选角度，自拟标题； 

②体裁不限（诗歌以外），体裁特征显着；

③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

【题目评析】：

本年天津高评语文卷作文题条目考生围绕关系“被界说”与“自界说”的一段材料伸开写稿。在平淡生计中，咱们齐会濒临来自别东谈主的界说。作文题从这一东谈主所熟知共感的场合开赴，引导考生关心和想考“被界说”与“自界说”的作用、兴味和关系。考生不错从前者开始，想索在纷纭的“被界说”中如何讹诈知道的头脑与明辨的见解，去伪存真，为我所用；也不错从后者开始，发现我方的价值，展现我方的好意思善，走好我方的谈路，用我方的花式前进；还不错将两者结合起来，探究其间的辩证关系，在“被界说”与“自界说”的良性互动中确立更好的我方。

该题设题角度多元，立意层级丰富，故意于考生筹商现实生计、剖析写稿潜能、展现想维品性、抒写心思格调，延续了天津卷命题“小我”与“大我”兼容、心思和想辨并举的优良传统，想深意远，饱读励东谈主心。一位高三语文教师觉得，本年作文题材料中的“被界说”与“自界说”并非简便的二元对立，其主体齐是我方，应当藏身自我，想考如何正确对待和模仿“被界说”，如何作念好和展现“自界说”，提高我方，笃定前行。

备考建议

1、矍铄讲义本位

咱们从近几年高考作文命题趋势上不错发现，高考作文命题与讲义的结合进程越来越概括。高考作文命题的依据今后依旧会以课标讲义为起点。因此，在后续备考经过中，对峙讲义本位原则，将讲义内“单位写稿任务”议论透，将讲义要点课文素材蚁集透，是列位考生务必要具备的基本才气。

2、加强想辨才气

如今作文设题时时具有真实性、矛盾性、想辨性的特色，在备考经过中要强化想考的深刻性、抒发的逻辑性，在发展等第上创造更多的亮点。连接强化想维教练，在作文题目材料的深刻分析高低功夫。在当前媒体发达的期间，关心各种热门问题，概况证明自我看法，是高中生必须具备的才气。许多时候，咱们要关心新闻的纵向发展，也要关心其横向筹商，从中找出内在的法则，分析社会热门背后的故事。

3、关心社会热门

热门话题和社会事件一直齐是高考作文考核的主张之一，对峙情境写稿的备考主张，但仍需紧盯社会热门背后的故事，更为珍重期间性。在后续备考经过当中，不错中式泰斗媒体、期刊，对于发生过的社会热门事件进行梳理归纳，关心官方泰斗评述。同期要结合社会热门事件，发散自己想考，建议针对性的疑问，以培养社会想辨注视才气。

注：上述内容由学而想高华文文教研居品负责东谈主陈含涛敦朴、学而想高华文文教研组、学而想高考议论中心共创完成。

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